La SEP Puebla confirmó la separación de ambos funcionarios mientras la Fiscalía General del Estado investiga cinco carpetas relacionadas con presuntos casos de abuso sexual contra estudiantes.
La situación en el Centro Escolar “5 de Mayo” generó movilización entre estudiantes y padres de familia luego de que varias alumnas denunciaran presuntos casos de acoso y abuso sexual dentro del plantel. Ante los señalamientos, la Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla separó de sus cargos al director y al prefecto de secundaria mientras avanzan las investigaciones.
El titular de la dependencia, Manuel Viveros Narciso, informó que la Fiscalía General del Estado (FGE) mantiene cinco carpetas de investigación relacionadas con el caso. Además, la SEP contabilizó a siete estudiantes que presentaron denuncias formales ante las autoridades.
Los hechos comenzaron a generar mayor tensión el 11 de septiembre, cuando alumnas señalaron a un estudiante de primero de secundaria por presuntamente realizar tocamientos lascivos. Posteriormente, estudiantes y padres de familia se manifestaron afuera del plantel para exigir acciones concretas.
SEP activa protocolos y brinda atención a las estudiantes
Tras conocer las denuncias, la SEP activó el Protocolo para la Erradicación de las Violencias y el Manual de Sana Convivencia. Asimismo, las autoridades canalizaron a las estudiantes al sistema DIF para que reciban acompañamiento psicológico y entrevistaron a sus familias para recabar información.
Por otra parte, la separación del director y el prefecto permitirá que las autoridades determinen si ambos incurrieron en alguna omisión o falta de atención ante los reportes realizados por las alumnas. En caso de que la investigación encuentre responsabilidades, la SEP señaló que procederá conforme a la ley.
Mientras tanto, la comunidad escolar permanece atenta al desarrollo de las indagatorias. La Fiscalía deberá esclarecer los hechos y determinar las responsabilidades correspondientes, mientras las autoridades educativas mantienen las medidas de atención para las estudiantes involucradas.
