La BUAP impulsa el desarrollo emocional de niñas y niños mediante un libro con enfoque terapéutico, creado por el Círculo Infantil y el CAETO
Con el compromiso de fortalecer el bienestar de inteligencia emocional desde la infancia, la BUAP presentó el libro Creciendo con huellas y corazón. Inteligencia emocional en la infancia, una obra dirigida a niñas y niños de preescolar, elaborada por el Círculo Infantil en colaboración con el Centro de Apoyo Emocional y Terapia Ocupacional (CAETO).
El objetivo principal del libro es enseñar a los menores a identificar, comprender y canalizar sus emociones de forma adecuada, favoreciendo el desarrollo de la inteligencia emocional en las primeras etapas de la vida. A través de estrategias pedagógicas y terapias con coterapeutas caninos, la obra plantea una nueva forma de educación emocional que puede servir de guía para otras escuelas.
Durante la presentación del libro en la Feria Nacional del Libro 2025, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez agradeció la colaboración entre las dos dependencias universitarias. “Se trata de un modelo transformador a nivel nacional y CAETO sigue cumpliendo una función muy importante, no sólo para los jóvenes, sino también para los administrativos”, subrayó.
Por su parte, Margarita Trujillo Landa, directora del Círculo Infantil, agradeció a la Rectora por escribir el prólogo de esta segunda publicación del centro. “El libro representa un puente de empatía y amor hacia una educación distinta. Es un testimonio vivo de cómo la educación puede reconstruir o reinventar”, afirmó.
El director del CAETO, Héctor Moisés Álvarez Peral, explicó que el trabajo se realizó bajo estrictas medidas de cuidado para salvaguardar la seguridad y bienestar de los menores.
La obra aplica herramientas de la terapia conductual con un grupo de 18 niñas y niños de tercer año de preescolar. A través de este enfoque, aprendieron a identificar emociones propias y ajenas, a expresarlas con honestidad, y a reconocerlas también en manifestaciones artísticas como la música y el cine. Además, se les brindaron recursos para recuperar la calma cuando experimentan alteraciones emocionales.
Con este esfuerzo, la BUAP reafirma su compromiso por una educación integral que comienza desde los primeros años de vida.


